Veranstaltungen und Termine 2026

 

25.02.2026, 9:30–16:30h (Andernach): „SchoolMatters“ – Ein Modul zur Schulentwicklung

Die Teilnehmenden sollten Interesse an schulischer Entwicklungsarbeit, Gesundheitsförderung und inklusiven Unterrichtskonzepten mitbringen. Grundkenntnisse in Schulentwicklung, Pädagogik oder Schulpsychologie sind von Vorteil.

Die Veranstaltung vermittelt die Grundlagen und Anwendungsmöglichkeiten des Programms MindMatters, um Schulen bei der Entwicklung einer positiven Schulkultur zu unterstützen. Ziel ist es, die Teilnehmenden in die Lage zu versetzen, die Module in ihrer Schule zu implementieren, um die psychische Gesundheit aller Schulmitglieder zu fördern, die Bildungsqualität zu steigern und eine unterstützende, inklusive Schulatmosphäre zu schaffen.

 

27.05.2026, 9:30–16:30h (Andernach): „Gemeinsam(es) lernen mit Gefühl" – Ein Modul zur Förderung sozial-emotionaler Kompetenzen in den Klassenstufen 1 bis 6

MindMatters strebt ein Umfeld in Schulen an, in dem sich alle Schülerinnen und Schüler sicher, wertgeschätzt und eingebunden fühlen können. Durch die Arbeit am Sozialklima der Schule werden die Lern- und Arbeitsbedingungen von Schülerinnen und Schülern sowie Lehrkräften verbessert. Dies hat direkten Einfluss auf ihr Wohlbefinden und ihre Gesundheit.

Die Veranstaltung vermittelt die Bedeutung sozial-emotionaler Kompetenzen für die psychische Gesundheit und den schulischen Erfolg. Ziel ist es, die Teilnehmenden in die Lage zu versetzen, das Modul „Gemeinsam(es) Lernen mit Gefühl“ in ihrer Schule zu implementieren, um die soziale Kompetenz, Empathie und das Gemeinschaftsgefühl der Schülerinnen und Schüler zu fördern. Dabei werden praktische Unterrichtsmaterialien und Methoden für den Einsatz im Grundschulunterricht vorgestellt.

 

27.05.2026, 9:30–16:30h (Andernach): „Freunde finden, behalten und dazugehören" - Ein Modul zur Förderung der Resilienz in neu zusammengesetzten Lerngruppen

MindMatters strebt ein Umfeld in Schulen an, in dem sich alle Schülerinnen und Schüler sicher, wertgeschätzt und eingebunden fühlen können. Durch die Arbeit am Sozialklima der Schule werden die Lern- und Arbeitsbedingungen der Schülerinnen und Schüler sowie der Lehrkräfte verbessert. Dies hat direkten Einfluss auf ihr Wohlbefinden und ihre Gesundheit. Die Veranstaltung vermittelt Methoden und Materialien, um das Zugehörigkeitsgefühl, die Freundschaftsfähigkeit und die soziale Kompetenz in Lerngruppen zu fördern. Ziel ist es, die Module „Beziehungen aufbauen“, „Spielesammlung“ und „Freundschaft & Zusammengehörigkeit“ in den Unterricht zu integrieren, um eine positive, offene und respektvolle Klassen- und Schulatmosphäre zu schaffen und den Gruppenzusammenhalt zu stärken. Dabei werden praktische Übungen, fächerübergreifende Einsatzmöglichkeiten und Tipps für den Klassenraum vorgestellt.

 

27.05.2026, 9:30–16:30h (Lambrecht): "Mit Stress umgehen - im Gleichgewicht bleiben" - Ein Modul zur Förderung der resilienz in den Klassenstufen 7 bis 10

MindMatters strebt ein Umfeld in Schulen an, in dem sich alle Schülerinnen und Schüler sicher, wertgeschätzt und eingebunden fühlen können. Durch die Arbeit am Sozialklima der Schule werden die Lern- und Arbeitsbedingungen der Schülerinnen und Schüler sowie der Lehrkräfte verbessert. Dies hat direkten Einfluss auf ihr Wohlbefinden und ihre Gesundheit. Die Veranstaltung vermittelt den Teilnehmenden verschiedene Ansätze und Methoden, um Schülerinnen und Schüler im Umgang mit Stress und Herausforderungen zu unterstützen. Ziel ist es, die Module „Coping – Konstruktiver Umgang mit Stress“ und „Fang den Stress!“ in den Unterricht zu integrieren, um die emotionale Balance, Resilienz und Verbundenheit zur Schule zu fördern. Dabei sollen praktische Übungen, fächerübergreifende Einsatzmöglichkeiten und Strategien zur nachhaltigen Implementierung vorgestellt werden. Ziel ist es, Schülerinnen und Schüler zu stärken, ihre Stresskompetenz zu fördern und eine gesunde Balance zwischen Belastung und Wohlbefinden zu schaffen.

Die Anmeldung für alle Kurse läuft über die Homepage der UK Rheinland-Pfalz.